レツジョ・エミリアの子供たちはどのようにして測定の言語を学んだのか-象徴的言語を通しての学習の概念をめぐる-考察 : 「靴とメートル」プロジェクトのドキュメントをてがかりにして-
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- 鳥光 美緒子
- 広島大学
書誌事項
- タイトル
- レツジョ・エミリアの子供たちはどのようにして測定の言語を学んだのか-象徴的言語を通しての学習の概念をめぐる-考察 : 「靴とメートル」プロジェクトのドキュメントをてがかりにして-
- 著者
- 島光美緒子
収録刊行物
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- 幼年教育研究年報 第28巻
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幼年教育研究年報 第28巻 1-10, 2006