Detecting Learners’ Weak Points Utilizing Time Intervals of Pen Strokes

オープンアクセス

書誌事項

タイトル
Detecting Learners’ Weak Points Utilizing Time Intervals of Pen Strokes
著者
Kazuya Kishi and Motoki Miura

収録刊行物

関連プロジェクト

もっと見る

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010000781838476544
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

問題の指摘

ページトップへ