著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
高垣 マユミ,特別支援教育において学校教育現場の教師が感じている意識がストレス感・困難感に及ぼす影響,津田塾大学紀要特別号,,,2017,1,,35-47,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010000781843189506,