Using Videoconferencing Software in Learner-centered Communication Instruction : Does Raising Consciousness Promote Learning?

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タイトル
Using Videoconferencing Software in Learner-centered Communication Instruction : Does Raising Consciousness Promote Learning?
著者
Yamada, M., Akahori, K

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010000781946465024
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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