思考表現スタイルから日本の作文教育を読み解く
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- 渡邉 雅子
- 名古屋大学
書誌事項
- タイトル
- 思考表現スタイルから日本の作文教育を読み解く
- 著者
- 渡邉雅子
収録刊行物
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- 国語科教育学はどうあるべきか(望月善次編)
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国語科教育学はどうあるべきか(望月善次編) 107-109, 2010