Author,Title,Journal,ISSN,Publisher,Date,Volume,Number,Page,URL,URL(DOI) IMADA Koichi,国際理解教育に留意したものづくり教材の開発と実践-レイン・ツリーを中心として-,教材学研究(日本教材学会誌) 第20号,,,2009,,,235-238,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010000782043354624,