TIMSS理科の論述形式問題に対する解答に見る日本の児童・生徒・生徒の特徴(12)-正答率や無答率の分析による論述形式問題への取り組みの推移-
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- SARUTA Yuji
- 国立教育政策研究所
Bibliographic Information
- Title
- TIMSS理科の論述形式問題に対する解答に見る日本の児童・生徒・生徒の特徴(12)-正答率や無答率の分析による論述形式問題への取り組みの推移-
- Author
- 猿田祐嗣
Journal
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- 日本科学教育学会年会論文集 第33巻
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日本科学教育学会年会論文集 第33巻 437-438, 2009
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1010000782067834112
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- Article Type
- journal article
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- Data Source
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- KAKEN
