著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
有働 眞理子 and 高野 美由紀,特別支援学校の音楽療法の授業における対話の諸相:オノマトペとジェスチャーとの関わりを中心に,日本発達心理学会第24回大会論文集,,,2013,,,439,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010000782157796740,