著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
下司 晶,実践としての理論、あるいは教育哲学の代替不可能性 ――教員養成における教育哲学の有用性に関する調査研究(3)まとめと提言,教育哲学研究,,,2011,103号(教育哲学会),,92-99,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010000782181860615,