展示における対話活動の充実-国立科学博物館教育ボランティアによる「森の標本箱」の運営を事例にして-
書誌事項
- タイトル
- 展示における対話活動の充実-国立科学博物館教育ボランティアによる「森の標本箱」の運営を事例にして-
- 著者
- 齊藤有里加
収録刊行物
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- 博物館研究 44(1)
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博物館研究 44(1) 22-26, 2009
博物館研究 44(1) 22-26, 2009