著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
山本 朋弘,タブレット端末持ち帰りによる家庭学習と授業の連続性を促進・阻害する要因に関する分析,鹿児島大学教育学部研究紀要（教育科学編）,,,2019,70,,263-272,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010003825508266883,