著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
荒木 寿友,論説「対話型道徳授業」へどう授業改善すればよいか 子どもたちが変化をもたらす主体者となるための道徳授業へ,道徳教育,,,2019,738,,12-15,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010005505786264576,