著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
,脳酸素交換機能マッピング(COE)を用いた重症児の教育指導効果の評価,日本重症心身障害学会誌 30・3,,,2005,,,265-270,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282256777368719,