Epistemological Analysis for Students' Belief for Physics Conternts and Learning

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タイトル
Epistemological Analysis for Students' Belief for Physics Conternts and Learning
著者
Maramag Cerilina, Hiroyuki ISHIDA

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010282256786202634
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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