A PRELIMINARY STUDY OF THE EFFECTS OF A PHONOLOGICAL AWARENESS PROGRAM ON THE WRITING OF SPECIAL MORAS IN JAPANESE CHILDREN

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タイトル
A PRELIMINARY STUDY OF THE EFFECTS OF A PHONOLOGICAL AWARENESS PROGRAM ON THE WRITING OF SPECIAL MORAS IN JAPANESE CHILDREN
著者
K. OTOMO, H. HIRAYAMA

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010282256916372999
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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