数学的記号への意味づけについて-教科書における等号"="の扱いを中心にして-

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タイトル
数学的記号への意味づけについて-教科書における等号"="の扱いを中心にして-
著者
影山 和也

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  • CRID
    1010282256967596552
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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