著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
鋒山 泰弘,現代イギリスにおける「固定的能力」観を克服する教育実践の特質,『追手門学院大学教職課程年報』,,,2013,第21号,,1-18,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257046391573,