新しい学校での家庭・地域の実態把握
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- 玉井 康之
- 北海道教育大学
書誌事項
- タイトル
- 新しい学校での家庭・地域の実態把握
- 著者
- 玉井康之
収録刊行物
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- 高階玲治編『発達に応じた学年・学級経営 (新学校経営相談12ヶ月No5)』(教育開発研究所)
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高階玲治編『発達に応じた学年・学級経営 (新学校経営相談12ヶ月No5)』(教育開発研究所) 124-125, 2010
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詳細情報
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- CRID
- 1010282257056013080
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- 資料種別
- journal article
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- データソース種別
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- KAKEN