著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
平田 豊誠 and 松本 伸示,作問指導を通した理科授業の学習効果,日本理科教育学会全国大会発表論文集第8号,,,2010,,,313,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257066153868,