著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
松尾 知明,多文化クラスの授業デザインに関する一考察―CALLAモデルに基づく学力保障の試みに向けて,国立教育政策研究所紀要,,,2011,,,211-222,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010282257085987589,