理科授業を通した科学的な概念の形成-科学概念変容研究からの示唆-

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タイトル
理科授業を通した科学的な概念の形成-科学概念変容研究からの示唆-
著者
片平克弘

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1010282257132812825
  • 資料種別
    journal article
  • データソース種別
    • KAKEN

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