統計データに基づくモデリングを促進する授業の開発について―中学校数学科において「人口推計」を授業化する―
-
- 川上 貴
- 西九州大学
書誌事項
- タイトル
- 統計データに基づくモデリングを促進する授業の開発について―中学校数学科において「人口推計」を授業化する―
- 著者
- 川上貴，峰野宏祐
収録刊行物
-
- 統計教育実践研究
-
統計教育実践研究 9 83-86, 2017