著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
榊原 禎宏,教える立場をひらく－教授者から学習随伴者 へ、南西ドイツにおける社会的な学校(Gemeinschaftsschule)の挑戦,教育をひらく 研究会『公教育の問いをひらく』デザインエッグ,,,2018,-,,50-70,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010285300488472834,