著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
赤尾 依子,2021年度の小学1年生を対象としたT式ひらがな音読支援 －6月と10月の音読確認の結果－,子どもの発達・学習研究センター年報,,,2022,8,,8-13,https://cir.nii.ac.jp/crid/1010294643568338048,