著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
宮下 治,「学ぶ意義と生活との関連性」を実感できる中学校理科授業の推進に向けて－中学校学習指導要領（平成29 年告示）「理科」改訂のポイントを踏まえて－,教育出版「中学理科」,,,2020,2020年春号,,8-11,https://cir.nii.ac.jp/crid/1011131405693095168,