タイトル,研究代表者,研究機関,資金配分機関情報,研究期間 (年度),助成事業,URL
通級指導教室の体験学習を通した「障害理解教育」の実践的研究,安里 健志,大和高田市立浮孔西小学校,日本学術振興会(JSPS),2022-04-01 - 2023-03-31,科学研究費助成事業,https://cir.nii.ac.jp/crid/1040291932564601344