Educational Clinical Research for Creating an Inclusive Campus: Eliminating Social Barriers to Developmental Disorders

KAKEN

About This Project

Japan Grant Number
JP25H00570 (JGN)
Funding Program
Grants-in-Aid for Scientific Research
Funding Organization
Japan Society for the Promotion of Science

Kakenhi Information

Project/Area Number
25H00570
Research Category
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Allocation Type
  • Single-year Grants
Review Section / Research Field
  • Medium-sized Section 9:Education and related fields
Research Institution
  • Kyushu University
Project Period (FY)
2025-04-01 〜 2030-03-31
Project Status
Granted
Budget Amount*help
44,980,000 Yen (Direct Cost: 34,600,000 Yen Indirect Cost: 10,380,000 Yen)

Research Abstract

本研究は、インクルーシブキャンパス構築に向けて、特に発達障害学生支援に焦点をあて、障害は個人の問題という個人モデルのみならず、社会の障壁としてとらえる社会モデルとの両側面から包括的実証的検討を行い、社会実装モデルを大学から提案することを目的とする。１）発達障害の個人モデル・社会モデルに関する理論的解明（理論研究）、２）発達障害学生の包摂を阻害している社会的障壁の実態の解明（調査研究）、３）社会的障壁解消を目指すための介入実践の開発及びその成果の総合的なエビデンスの蓄積に依拠した縦断的な実証科学的解明（縦断的アクションリサーチ）、という３つの研究から構成されている。

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