著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"Yamanaka, Miyako and 山中, 都",「学び」を促す教師の関わりについて-聴解授業における教師の発話分析から-,早稲田大学日本語教育実践研究,13499084,早稲田大学大学院日本語教育研究科,2005-12,3号,,209-215,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001202469342976,