著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"孫, 愛維",指示詞の学習過程におけるJSLとJFLの相違性 : 台湾人の日本語学習者を中心に(第30回 日本言語文化学研究会 発表要旨),言語文化と日本語教育,09174206,お茶の水女子大学日本言語文化学研究会,2005-11-26,30,,118-121,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001202950736768,