著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"神田, 真理子",児童は物語をどのように読み深めるか(2) : グループ活動が物語文理解に及ぼす効果,日本教育心理学会総会発表論文集,,日本教育心理学会,2002-08-09,,44,529-529,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001338425269248,