著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"清水, 達也",高校物理における協同的な学習を取り入れた指導方策の研究 : 「運動量と力積」の授業をもとに,山形大学大学院教育実践研究科年報 = BULLETIN OF PROFESSIONAL SCHOOL OF EDUCATION YAMAGATA UNIVERSITY,1884-8893,山形大学大学院教育実践研究科,2017-02-18,8,,226-229,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001338489325184,