著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"森脇, 健夫",活用型授業（学習）の意義と課題,三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,13466542,三重大学教育学部附属教育実践総合センター,2015-03,35,,7-12,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050001339170616832,