著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"合瀬, 天規",即興で伝え合う力を高める授業づくり : パフォーマンス課題と帯学習の分析を通して,佐賀大学教育実践研究,2189065X,佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター,2019-03,37,,289-300,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050005987756150016,