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"迫野,詩乃 and 伊藤,友彦",我が国の読み障害研究における今後の課題 : 音韻に視点を当てた定型発達児の読み研究の必要性,東京学芸大学紀要. 総合教育科学系,18804306,東京学芸大学学術情報委員会,2011-02,62,2,13-21,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050006994042638208,