著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"岩垣, 攝",授業観の転換 : 相互主体の授業と授業内容の過程性,"千葉大学教育学部研究紀要. I, 教育科学編",1342-7407,千葉大学教育学部,1999-02-28,47,,37-42,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050007072208270336,