著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"冨士原, 紀絵",日本の学校教育における「実践」と「実験」の関係 －及川平治『分団式動的教育法』の原点を探る（１）,お茶の水女子大学人文科学研究,18801633,お茶の水女子大学,2021-03-31,17,,177-189,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050007216652994304,