著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"関田, 一彦 and Sekita, Kazuhiko",協同教育の中核としての協同学習 日本協同教育学会の協同学習ワークショップの特徴解説を中心に,教育学論集,03855031,創価大学教育学部・教職大学院,2022-03-31,,74,159-169,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050010293658372736,