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"宮本,郷子",自閉症スペクトラムの子どもが二分的評価の世界から抜け出し、中間的世界・多様な価値観の世界に向かっていく過程で大切にしたいこと : 発達的な子ども理解と発達保障の追求,追手門学院大学教職課程年報,0919-4711,追手門学院大学教職課程,2017-03-20,25,,7-16,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677453615872,