著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"水野, 智美 and 徳田, 克己",<原著論文>身体障害、発達障害の理解教育の段階モデルの提案,障害理解研究,13436988,障害理解研究会,2014-03,15,,1-8,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677525554304,