著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"鎌田, 高徳 and Kamata, Takanori",プログラミングで教える情報の科学的な理解－国立教育政策研究所教育課程研究指定事業（共通教科情報）の研究実践より－,神奈川大学心理・教育研究論集,0288-4674,神奈川大学,2017-11-17,42,,379-382,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677545409664,