著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"茅野, 潤一郎 and 占部, 昌蔵",Do authorized secondary school English textbook activities promote genuine impromptu interactions?,国際地域研究論集,2185-5889,国際地域研究学会,2019-03,10,,35-46,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677654254848,