著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"上野, 耕三郎",教育統計はどのように解釈されてきたか-19世紀英国における統計協会の教育調査をめぐって-,小樽商科大学人文研究,0482-458X,小樽商科大学,2008-03,115,,39-63,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677824259072,