著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"平田, 豊誠 and 松本, 伸示",理科授業における場面解決型の作問指導における思考過程 ： 問題推敲時の思考が問題に表出されることによる表現力としての評価可能性の検討,教育実践学論集,13455184,加東 : 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科,2012-03,13,,229-238,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282810845135232,