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"佐藤, 頌太",AIリテラシーを養う授業実践の開発 : 中学生が機械学習を用いた課題解決を行う授業実践を通じて,千葉大学大学院人文公共学府研究プロジェクト報告書 = Chiba University. Graduate School of Humanities and Studies on Public Affairs. Research Project Reports,1881-7165,千葉大学大学院人文公共学府,2019-02-28,346,,11-20,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050288547200119936,