著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"山北, 俊太朗",哲学的な思考を深める教師のアプローチ 生徒へのアンケート調査と授業の問いに着目して,研究紀要,0913-9028,東京学芸大学附属高等学校,2024-03-01,61,,19-26,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050299981544806528,