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The Significance of CAS (Creativity, Activity, Service) Experiences in the IB Teacher Education Program [Part II] : A Path Toward Becoming a Global Citizen and Life‒long Learner
Bibliographic Information
- Other Title
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- 国際バカロレア（IB）教員養成プログラムにおける「創造性・活動・奉仕」（CAS）体験の意義【後編】 : Global Citizen / Life‒long Learner への道
- 国際バカロレア(IB)教員養成プログラムにおける「創造性・活動・奉仕」(CAS)体験の意義(後編)Global Citizen/Life-long Learnerへの道
- コクサイ バカロレア(IB)キョウイン ヨウセイ プログラム ニ オケル 「 ソウゾウセイ ・ カツドウ ・ ホウシ 」(CAS)タイケン ノ イギ(コウヘン)Global Citizen/Life-long Learner エ ノ ミチ
- Published
- 2025-03-31
- Resource Type
- departmental bulletin paper
- Publisher
- 西宮 : 関西学院大学教職教育研究センター
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Journal
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- Studies in teachers development
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Studies in teachers development (29/30), 75-80, 2025-03-31
西宮 : 関西学院大学教職教育研究センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1050306199999219840
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- NII Book ID
- AA11467109
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- HANDLE
- 10236/0002001564
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- NDL BIB ID
- 034410731
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- ISSN
- 1345577X
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- Text Lang
- ja
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- Article Type
- departmental bulletin paper
-
- Data Source
-
- IRDB
- NDL Search
