著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"大西, 人詩",〈読み取り図〉を活用した説明的文章教材の読解指導 : 「学習者の読みの具象化」と「読みの伝え合い活動」の有効性を中心に,言語表現研究,02886626,兵庫教育大学言語表現学会,2018-03,34,,29-42,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564285824622592,