著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"WALKER, Larry",Pronunciation Practice as a Feature of English Education in Japan: Perspectives from Japanese University Students,教育実践総合センター研究紀要,1347-6971,奈良教育大学教育学部附属教育実践総合センター,2002-03-31,11,,29-34,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564287514721792,