著者名,論文名,雑誌名,ISSN,出版者名,出版日付,巻,号,ページ,URL,URL(DOI)
"木村, 英器 and 益子, 典文",スピーチに関する自己評価規準を基盤とする継続的な学習活動の設計と効果 : デジタルビデオと評価シートを組み合わせた自己評価活動による学習展開,岐阜大学カリキュラム開発研究,18846696,岐阜大学総合情報メディアセンター,2006-03,23,2,20-34,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564287814261248,