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"武久, 康高",古典教育における「比べ読み」学習の意義 ―『徒然草』137段（ 「花は盛りに」）の授業実践を例に―,高知大学教育実践研究,0912-8565,高知大学教育学部附属教育実践総合センター,2018-03,32,,129-138,https://cir.nii.ac.jp/crid/1050564288173625856,